一位姓陳的爸爸說(shuō)：“之前，我家Andy在一家英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上課，不到二個(gè)月就不愿意去了，問(wèn)他什么原因，他說(shuō)不好玩、沒(méi)興趣，我們非常著急，一直找方法，想讓孩子對(duì)英語(yǔ)有興趣，在一個(gè)朋友的推薦下，來(lái)到SK，SK這樣的任務(wù)式教學(xué)，確實(shí)讓Andy很享受、很投入，所以學(xué)得又快又好。在家里我們也經(jīng)常布置這樣的任務(wù)，他會(huì)自覺(jué)主動(dòng)地在任務(wù)中用英語(yǔ)表達(dá)，這種方法比他拿著書(shū)本去背英語(yǔ)輕松多了。

　　一位姓王的媽媽也歡喜地說(shuō)：“Dana非常喜歡這樣的課堂，這種完全體驗(yàn)式的、互動(dòng)式的學(xué)習(xí)，會(huì)讓他更主動(dòng)、更自由，開(kāi)發(fā)智力的同時(shí)，創(chuàng)作和動(dòng)手能力也不斷提升。每次上完課，我們?cè)诩依镆矔?huì)和孩子們一起練習(xí)，鞏固內(nèi)化這些知識(shí)，讓學(xué)到的東西真正成為生活的一部分，更重要的是，在項(xiàng)目合作的過(guò)程中，我們的親子關(guān)系也變得更融洽、更和諧?！?/font>

　　其實(shí)，在SK，像陳爸爸、王媽媽這樣的家長(zhǎng)非常多，他們對(duì)孩子的教育是平等的、理性的，他們注重親子關(guān)系，著重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立人格，發(fā)揮孩子的主動(dòng)性，為其創(chuàng)造自由成長(zhǎng)的空間，同時(shí)也注意培養(yǎng)孩子求真知，講實(shí)學(xué)，把書(shū)本知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，做到融會(huì)貫通，學(xué)有所用，這就是精英家庭最普遍的教育觀。而他們自己則具有敏銳的洞察力，了解中國(guó)的過(guò)去和現(xiàn)在，以積極進(jìn)取的姿態(tài)，投身于社會(huì)先進(jìn)思想觀念的接受及傳輸。他們與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新，濃縮了中國(guó)數(shù)千年傳統(tǒng)家庭教育的精華，又體現(xiàn)出中西文化相互交融互動(dòng)的時(shí)代特征。

　　正因?yàn)榫⒓彝ミ@樣的家庭氣質(zhì)，SK特地成立了精英家庭俱樂(lè)部，致力于創(chuàng)建親密的家庭關(guān)系、純正的英語(yǔ)環(huán)境、積極的社會(huì)參與、開(kāi)闊的國(guó)際視野。每個(gè)月開(kāi)展特定的“精英家庭活動(dòng)日”主題活動(dòng)，專(zhuān)門(mén)為SK家庭提供親子活動(dòng)的平臺(tái)。SK的精英家庭活動(dòng)主要涵蓋四個(gè)大的維度：“親密家庭之親子活動(dòng)類(lèi)”比如DIY寶寶小瓷杯；“國(guó)際視野之東西方文化活動(dòng)類(lèi)”，由英國(guó)老師按照自己國(guó)家的習(xí)慣來(lái)策劃和主持英國(guó)地道節(jié)日，西餐禮儀；“雙語(yǔ)能力之家庭英語(yǔ)氛圍創(chuàng)設(shè)活動(dòng)”，比如不定期外教受邀到SK家庭感受當(dāng)?shù)匚幕瑫r(shí)創(chuàng)設(shè)家庭英語(yǔ)氛圍的特色活動(dòng)；以及“社會(huì)活動(dòng)之服務(wù)社會(huì)活動(dòng)”，比如從2010年開(kāi)始SK家長(zhǎng)們和香港慈善機(jī)構(gòu)一起發(fā)起“向西部地區(qū)孩子捐書(shū)的活動(dòng)”，很多家長(zhǎng)把孩子的故事書(shū)，包括低幼級(jí)別在SK學(xué)習(xí)過(guò)的故事書(shū)捐贈(zèng)給西部地區(qū)的孩子。據(jù)了解，SK廣州津?yàn)I校區(qū)今年下半年就有蛋糕DIY、皮納塔嘉年華親子活動(dòng)、21世紀(jì)教育新趨勢(shì)講座、生日會(huì)、歡樂(lè)萬(wàn)圣節(jié)、西餐禮儀、英式下午茶等主題教學(xué)活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，不僅拉近了精英家庭與SK之間的距離，也更好地促進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子之間的溝通與交流。

　　SK教學(xué)總監(jiān)Jacky說(shuō)：“SK尤其推崇親密精英家庭關(guān)系模式，會(huì)根據(jù)每個(gè)孩子的特點(diǎn)設(shè)置多種親子活動(dòng)，并以平等的原則設(shè)想孩子的發(fā)展方向。積極引導(dǎo)孩子樹(shù)立自己的獨(dú)立意識(shí)，從而讓孩子與家長(zhǎng)成為朋友，營(yíng)造親密家庭氛圍。SK密碼的核心就是倡導(dǎo)學(xué)習(xí)具有英倫文化特征的精英家庭文化，培養(yǎng)具備國(guó)際視野，擁有親密家庭關(guān)系和雙語(yǔ)能力，同時(shí)具備服務(wù)社會(huì)的精英家庭”。

　　Jacky同時(shí)也說(shuō)：“我們采用的是任務(wù)與語(yǔ)言整合學(xué)習(xí)法，通過(guò)學(xué)科項(xiàng)目的協(xié)作，孩子們的創(chuàng)造力、團(tuán)隊(duì)合作能力和自我展現(xiàn)能力都得到了比較大的提升，而家長(zhǎng)們也在精英家庭活動(dòng)中和孩子建立起更親密、更和諧的親子關(guān)系”。

　　“精英家庭首選，國(guó)際公民培養(yǎng)”，正如SK所定位的那樣，SK成為了廣州精英家庭最喜歡的一家高端英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在進(jìn)軍廣州短短幾年里，迎來(lái)了一輪又一輪的招生高峰，家長(zhǎng)們口口相傳，至今為止，SK在廣州已擁有7個(gè)校區(qū)，基本上廣州的每個(gè)行政區(qū)內(nèi)都有一間SK的教學(xué)中心。新學(xué)期里，新報(bào)名來(lái)體驗(yàn)的新家長(zhǎng)們絡(luò)繹不絕，在SK天河、越秀、番禺、海珠、白云、增城等校區(qū)，新班的招生正火熱進(jìn)行，SK以其特有的精英家庭文化優(yōu)勢(shì)在少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)中獨(dú)樹(shù)一幟、廣為人知。